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A Dra. Erica Brozovsky<\/a>, da s\u00e9rie Otherwords<\/a><\/em> da PBS, discute como a televis\u00e3o pode influenciar o desenvolvimento da fala das crian\u00e7as.<\/p>\n Apesar disso, \u00e9 a linguagem usada ao redor delas no dia a dia que define como elas se expressar\u00e3o ao longo do tempo.<\/p>\n \u201cAs crian\u00e7as aprendem a distinguir diferentes formas de linguagem desde cedo, seja entre idiomas diferentes falados em casa ou entre varia\u00e7\u00f5es de sotaque de um mesmo idioma. Embora gostem de imitar seus personagens favoritos, elas tamb\u00e9m est\u00e3o organizando mentalmente a fala da vida real de um lado e os sotaques ou express\u00f5es da TV de outro.\u201d<\/p>\n Casos conhecidos incluem o desenho australiano Bluey<\/em> e o brit\u00e2nico Peppa Pig<\/em>. Embora a l\u00edngua seja a mesma, algumas palavras e express\u00f5es diferem. Com o tempo, as crian\u00e7as percebem o que faz mais sentido para elas no ambiente em que vivem.<\/p>\n \u201cQuando Bluey<\/em>, um programa infantil australiano, passou a ser transmitido nos Estados Unidos, muitos pais notaram algo inusitado: seus filhos come\u00e7aram a usar termos como rubbish bin<\/em> para lixeira e brekky<\/em> para caf\u00e9 da manh\u00e3. Da mesma forma, ao assistirem Peppa Pig<\/em>, podem aprender a dizer mummy<\/em>, mas acabar\u00e3o adotando mom<\/em>, porque \u00e9 assim que as pessoas pr\u00f3ximas falam.\u201d<\/p>\n Voc\u00ea pode assistir o v\u00eddeo completo em portugu\u00eas ativando as legendas autom\u00e1ticas, abaxo.<\/p>\n \n